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感动学生 感动自己 王慧杰

作者:万博体育 来源:www.searchcitrus.com 发布日期:2017-4-13 9:03:56 浏览次数:

                                                                 感动学生 感动自己

樟木头华联小学  作者王慧杰

 

    对于大学毕业刚刚踏上工作岗位的我来说一开始什么都是迷茫的,会害怕学生不喜欢我上的美术课,或者我讲的美术课对学生没有任何的吸引力,总是需要想很多,但是发现真正去教室上课的时候这些顾虑也没有那么多了,每个学生都怀着各种好奇心去探索美术的无限画法,经过一个学期的磨炼这学期我又开始教美术了,对于我来说也算是从事了字的老本行。自从高中开始美术以后,我就一直对美术教学很感兴趣。在两年前实习的那段日子,我把学生们的作品都精心保存着,每一幅画都是学生用心去画的,都是每一个学生的想法。我发现学生的优秀作品会更喜欢去和别人分享,更希望得到老师和他人的肯定,于是我要求学生要保存好自己的绘画作品,在平时的上课时间也可以打开以前的绘画作品让同学们一起欣赏。

    在一学期的观察和实践后这学期继续保持。这样一来,学生们看见了自己的作品,都异常兴奋。这大大提高了他们的绘画积极性,上课的纪律更好了,学生们的创作热情更高了,一幅幅学生作品渐次涌现,让我应接不暇,爱不释手。

    有一天,一个孩子在听到我给的良好的评价之后,想我提出了一个请求:“老师,我可以把自己的画先拿给妈妈看吗?”我看了看手中的这个孩子的画,又看了看孩子恳切的眼神,有点舍不得,又不能不满足孩子的要求。我微笑着把他的画递给他:“给妈妈看一看,妈妈肯定会特别高兴的!”孩子拿着自己的画,蹦蹦跳跳地回到座位上。我看着孩子的背影,为这个孩子感到高兴。因为,这个孩子体会到的是经过自己一番努力之后获得的成功,而他没有独自品味这份成功,而是想着把自己的快乐与幸福与父母分享,这不仅是孩子的自豪,也是作为老师的我的自豪。

    我被学生这样一个小小的举动而感动,想我们每一个人是不是都应该把自己的成功和人一起分享。我也感动于自己的一颗敏感的心,能够从教学生涯中的点滴小事,有所感悟,有所体会,从而不断完善自己的工作,完善自己的人格,和学生一起成长、发展。

    我们教师每天与学生接触,每天都应该以一颗细腻的心面对学生。仔细观察,认真倾听,用心感受,把自己和学生融为一体,才能够达到教育的最高境界,那是至善、至真与至美,那师生熔炉与共的最好的境界。

    教师从教的心情愉快,学生学习的心情愉快,师生之间的交往愉快,那样何愁教育的质与量呢?

    教师要带着一颗师心而来,师心里面也要有童心、爱心,这样就会感动学生,感动自己。

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